มังงะกับอิทธิพลทางด้านจิตวิทยาในกลุ่มเยาวชน

[Shopd2]

ในตอนนี้ มังงะไม่ได้เป็นเพียงแต่สื่อเพลิดเพลินสำหรับการพักผ่อนเท่านั้น แม้กระนั้นยังมีบทบาทสำคัญต่อความประพฤติ ความคิด รวมทั้งอารมณ์ของนักอ่าน โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชน ซึ่งเป็นกรุ๊ปที่กำลังอยู่ในช่วงพัฒนาตัวตนและค้นหาความหมายของชีวิต มังงะจึงกลายเป็นแหล่งเรียนรู้แล้วก็แรงดลใจที่มีผลกระทบอย่างมาก
 
 หนึ่งในคุณลักษณะที่ทำให้มังงะส่งผลต่อจิตใจของเยาวชนคือการเล่าเรื่องที่ใกล้ชิดกับประสบการณ์ในชีวิตจริง ไม่ว่าจะเป็นการพบเจอกับแรงกดดันจากสังคม ความผิดหวังจากความผิดพลาด หรือการค้นหาจุดมุ่งหมายของตัวเอง ผู้แสดงในมังงะหลายเรื่องสะท้อนภาพของคนธรรมดาที่ต้องพบเจอกับความท้าทาย รวมทั้งผ่านพ้นอุปสรรคพวกนั้นด้วยความพากเพียรและการไม่ยอมแพ้
 
 การที่คนอ่านได้เห็นตัวละครที่เติบโตจากจุดที่อ่อนแอจนแปลงเป็นคนที่แกร่ง ก่อให้เกิดแรงบันดาลใจและแรงใจในการต่อสู้กับปัญหาของตน เยาวชนคนจำนวนไม่น้อยพูดว่ามังงะเป็นสิ่งที่ช่วยทำให้พวกเขาผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิตไปได้ และเป็นแรงดลใจให้กล้าเสี่ยงกับโลกแห่งเรื่องจริงมากขึ้นเรื่อยๆ
 
 มังงะบางเรื่องยังเลือกพรีเซนเทชั่นปัญหาเกี่ยวกับทางจิตใจอย่างเปิดเผย ดังเช่นว่า ภาวะไม่มีชีวิตชีวา ความวิตกกังวล หรือการเช็ดกกลั่นแกล้งในโรงเรียน ซึ่งช่วยทำให้คนอ่านคิดว่าตัวเองไม่ได้อยู่เพียงลำพังในความรู้สึกพวกนี้ การที่เรื่องราวเหล่านี้ถ่ายทอดผ่านผู้แสดงที่นักอ่านรักและก็ติดตาม ทำให้สามารถเข้าถึงอารมณ์และมีการใส่ใจรู้ในปัญหาได้ดีกว่าการเล่าเรียนจากหนังสือหรือบทเรียนตามธรรมดา
 
 ในอีกมุมหนึ่ง มังงะยังช่วยทำให้เยาวชนปรับปรุงความชำนาญการรู้เรื่องคนอื่น หรือที่เรียกว่า empathy ผ่านการตำหนิดตามเรื่องตามราวราวของตัวละครที่มีภูมิหลังแตกต่าง ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวที่มีปัญหา ความไม่ถูกกันข้างในจิตใจ หรือการเช็ดกสังคมตีตรา การได้มองเห็นโลกผ่านมุมมองของนักแสดงที่นานาประการช่วยทำให้ผู้อ่านเปิดใจกว้างขึ้น รวมทั้งทำความเข้าใจที่จะยอมรับความไม่เหมือนของผู้อื่น
 
 หากแม้มังงะจะทรงอิทธิพลทางบวกมากไม่น้อยเลยทีเดียว แม้กระนั้นก็มีข้อควรระวังเช่นกัน ยกตัวอย่างเช่น การนำเสนอเนื้อหาที่รุนแรงไหมเหมาะสมในบางเรื่อง โดยเฉพาะมังงะที่มีกลุ่มเป้าหมายเป็นผู้ใหญ่ ซึ่งอาจมีฉากที่กระเทือนจิตใจ หรือติดต่อสื่อสารค่าที่ไม่เหมาะสมกับวัยของนักอ่าน ด้วยเหตุดังกล่าว ผู้ดูแลรวมทั้งครูจะต้องมีบทบาทสำหรับเพื่อการแนะนำมังงะที่เหมาะสมให้กับเยาวชน รวมถึงให้โอกาสให้มีการพูดคุยเกี่ยวกับรายละเอียดที่ได้อ่านอย่างเปิดใจ
 
 สิ่งที่ทำให้มังงะมีพลังด้านจิตวิทยาอีกอย่างหนึ่งคือรูปแบบการนำเสนอที่ประสมประสานระหว่างภาพแล้วก็ข้อความ ซึ่งช่วยทำให้ผู้อ่านเข้าใจอารมณ์และก็ความรู้สึกของผู้แสดงได้แจ่มชัด การใช้ภาพในการสื่อสารช่วยทำให้เกิดการจำแล้วก็เชื่อมโยงกับอารมณ์ได้ง่ายขึ้น นำมาซึ่งการทำให้การรับรู้เนื้อหาเป็นไปอย่างลึกซึ้งแล้วก็จีรังยั่งยืน
 
 ยิ่งไปกว่านี้ มังงะยังช่วยสนับสนุนการกระทำเชิงบวกในหลายด้าน ยกตัวอย่างเช่น การเห็นคุณค่าของมิตรภาพ การให้ความใส่ใจกับความมานะบากบั่นมากกว่าความสามารถโดยกำเนิด การเล่าเรียนจากความไม่ประสบผลสำเร็จ และการเคารพผู้อื่นในความต่าง มังงะหลายเรื่องสามารถปลูกฝังทัศนคติที่ดีในระยะยาวให้กับเยาวชน ซึ่งอาจมีผลต่อการตัดสินใจในชีวิตจริงในอนาคต
 
 ในช่วงไม่กี่ปีให้หลัง มีการศึกษาเล่าเรียนในหลายประเทศที่ค้นพบว่าเยาวชนที่อ่านมังงะบ่อยๆมีทิศทางที่จะเปิดรับความเห็นที่หลากหลาย มีความคิดประดิษฐ์สูง แล้วก็สามารถจัดแจงกับความตึงเครียดก้าวหน้าขึ้น นอกจากนั้น การอ่านมังงะยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยทำให้ผู้อ่านรู้สึกบรรเทา แล้วก็ลดความรู้สึกสันโดษได้ในบางสถานการณ์
 
 การสร้างสรรค์มังงะที่มีคุณภาพจึงไม่ใช่แค่การสร้างความรื่นเริงใจ แต่ยังเป็นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมผ่านการผลักดันและสนับสนุนสุขภาพที่เกี่ยวข้องทางจิตของเยาวชน มังงะที่ดีสามารถเป็นเครื่องมือในการสร้างแรงจูงใจ กระตุ้นให้เกิดการพิเคราะห์ และก็เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในตนเองรวมทั้งผู้อื่นได้อย่างถ่องแท้
 
 ด้วยอิทธิพลทางจิตวิทยาที่มังงะมีต่อคนอ่าน โดยเฉพาะในวัยเยาว์ ก็เลยเป็นเรื่องจำเป็นที่ทั้งยังผู้สร้างรวมทั้งลูกค้าต้องตระหนักถึงบทบาทของสื่อจำพวกนี้ ไม่ใช่เพียงเพื่อความสนุกสนานร่าเริง แม้กระนั้นเพื่อการเรียนรู้ การเจริญเติบโต รวมทั้งการพัฒนาทางอารมณ์ในระยะยาว